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941.
分析女性获奖者成功因素,有助于探索其全面、健康、可持续发展的基本规律,有助于促进女性高层次科
技工作者的培养。文章以获得长江学者奖励计划、杰出青年基金和百人计划三大人才奖励计划的女性群体为研究对象,
分析年龄、学习工作经历、获得其他奖励与女性获奖者成功的关系,提出了建立允许人才合理流动的管理机制,促进有
女性科技工作者参加的学术团队的建设,特别是跨学科、跨领域和跨机构的合作,设立女性科技工作者专项奖励机制,
设立多种女性科技工作者奖励计划,消除性别偏见,统一退休年龄等建议。 相似文献
942.
文献信息检索课程题库建设的研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
开设文献信息检索课是对大学生进行信息素质教育的主渠道,建立一套科学、合理的题库和试题（或习题）生成系统,用于学生课后练习和期末网上考试,既可以提高学生的学习效率,又可以较准确、客观地评价学生对本课程知识实际掌握情况。文章结合辽宁科技大学的文献信息检索课程题库建设的具体问题,如设计原则、参数指标、质量控制等进行分析研究,并对实践效果进行总结。 相似文献
943.
开放科学目录收录了迄今为止几乎所有的开放存取期刊。通过对该目录的调查发现,目前开放存取期刊的发展现状并不像人们宣传的那样好,有些期刊只向部分地区开放,有些则须经过一段时滞后用方能获取全文。开放存取期刊的发展尚处于起步阶段,并没有达到黄如花教授所讲的可以与传统期刊相抗衡的地步。本调查研究显示了目前开放存取期刊的整体状况是“部分开放存取期刊多,完全开放存取期刊少;延时开放存取期刊多,即时开放存取期刊少”。由于部分OA和延时OA存在着诸多缺陷,这给我们的启示是,图书馆在进行文献资源建设时既要利用免费的开放存取期刊以充实馆藏,又不能轻易放弃纸质传统期刊的订购。 相似文献
944.
以武汉大学中国科学评价研究中心推出的中国高校科技创新竞争力评价指标体系为例,利用其最近三年积累的评价指标数据,提出一种对评价指标体系进行优化的思路和方法,检验表明其是科学和合理的。这种思路和方法不仅适用于科研评价领域,对其他领域评价指标体系的优化亦具有一定的借鉴意义和参考利用价值。 相似文献
945.
946.
947.
本文根据教育部高等学校档案学学科教学指导委员会所作的全国档案学专业高等教育发展情况调查所收集的数据整理而成,主要包括档案学专业基本情况、档案学专业教师基本情况、档案专业教师科研情况、档案学专业课程建设基本情况、档案学专业招生与就业情况五个方面的内容。 相似文献
948.
本文根据教育部高等学校档案学学科教学指导委员会所做的全国档案学专业高等教育发展情况调查所收集的数据整理而成,主要包括档案学专业基本情况、档案学专业教师基本情况、档案学专业教师科研情况、档案学专业课程建设基本情况、档案学专业招生与就业情况五个方面的内容。 相似文献
949.
950.
评《中华图书馆协会会报》 总被引：1，自引：0，他引：1
从六个方面对《中华图书馆协会会报》的功能和价值进行了评述:(1)有助于增强图书馆行业的凝聚力;(2)有助于更好地发挥中华图书馆协会的行业领导作用;(3)推动学科建设,提高图书馆学在学科之林的地位;(4)保存了很多重要的图书馆史资料;(5)会员交流的平台;(6)有助于国际交流。 相似文献